2025年12月11日（木）開催「過去を超え、常識を超え、国境を超え2040年の日本をデザインするシンポジウム ー今を生きる私たちのミッションー」のご案内
こちらは終了いたしました。
たくさんのご参加ありがとうございました。
OECDティーチングコンパス日本語訳が、OECDのH.P.で公開されました！（2025.10.27）
PDFはこちらから→https://www.oecd.org/content/dam/oecd/en/about/projects/edu/education-2040/teaching-compass/Teaching%20Compass%20full%20document_Japanese%20translation%e3%83%86%e3%82%a3%e3%83%bc%e3%83%81%e3%83%b3%e3%82%b0%e3%83%bb%e3%82%b3%e3%83%b3%e3%83%91%e3%82%b9%20REV.pdf
2025年日本OECD共同研究月間の開催のご案内
こちらは終了致しました。たくさんのご参画、ご参加、ありがとうございました。
詳細はこちら→https://gakugei-asobiba.org/20250103workshop
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日本事務局一同 with Miho from OECD事務局
（日本OECD共同研究）より新年のご挨拶
本年もどうぞよろしくお願い致します。
第6回 教育の未来とスキル2030グローバルフォーラム（日本開催）終了！
テーマ「OECDティーチングコンパス：生徒と教師をエンパワーする」
6th Global Forum on the Future of Education and Skills 2030 The OECD Teaching Compass: Empowering Students and Teachers
10 – 13 October 2024
主催：OECD（経済協力開発機構）, 国立大学法人東北大学の共同開催
運営協力：国立大学法人東京学芸大学, 日本OECD共同研究事務局
日本がOECDに加盟して60周年の今年（2024年）、OECD Education 2030「グローバルフォーラム」を、日本がホスト国として開催しました！詳しくはこちらのページをご覧下さい
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プロジェクト∞無限大日本チーム インスタグラムを開設致しました！下記のURLより、ぜひご覧ください！
下記のQRコードからでもご覧いただけます。
【お知らせ】『新しい探求学習への旅』ブックレット作成
OECD×東京学芸大学×神戸親和大学で『新しい探求学習への旅』というブックレットを作成致しました！これは、2023年８月に行われた「プロジェクト∞無限大」のワークショップを形に残したもので、カナダの５歳児の探究と、評価に関して、エストニアの事例から日本への示唆や生徒の声などを掲載しています。生徒の声は、2023年12月に行われたOECD主催のグローバルフォーラムをはじめ、その後のワークショップでの声も含めています。2024年3月の「『教師が創る、教師のための、教師研修ワークショップ、第一弾』中高の教師が、保幼小の実践から学ぶ！先生から先生への「元気玉」プレゼント」というWSでも事前準備資料として使用されました。
【お知らせ】「日本OECD共同研究月間（2024年3月開催ワークショップ）」は終了しました。
国際共創プロジェクト「壁のないあそび場-bA-」
世界全体のwell-beingの実現に向けて、今日の社会に存在する様々な「壁」（立場や年齢、性別、国籍、組織、制度、文化等）を超えて、みんなで同じ時間/空間/機会を共にする「場-bA-」です。
「壁」のない世界を共創するために、あそびながら学び、学びながらあそぶプロジェクトです。
詳しくは、Aboutを参照ください。
Please find information about Asobi-bA- (-bA- for playful learning) in English from the following.
■ 場開きワークショップ（2022.8.27～8.28）の様子はこちらをご覧下さい。